Identidad en diálogo: crecer con conciencia entre derechos, diversidad y relaciones

El proyecto dirigido a los estudiantes del Liceo Cecioni de Livorno, involucró a 2 clases y permitió a los chicos y chicas enfrentarse, adquirir conciencia sobre las diferencias, los derechos y la igualdad de género: recursos para construir identidades personales sólidas y flexibles. En este proceso se alternaron debates activos y reflexiones sobre las decisiones futuras tanto en el ámbito escolar y profesional, como en el ámbito social, con visiones de películas relacionadas con temas de identidad, estereotipos de género y relaciones afectivas.

El resultado de esta toma de conciencia se tradujo en una serie de trabajos de gran valor social a través de los cuales los estudiantes supieron dar forma visual a sus pensamientos. El proyecto dirigido a los estudiantes del Liceo Cecioni de Livorno, involucró a 2 clases y permitió a los chicos y chicas enfrentarse, adquirir conciencia sobre las diferencias, los derechos y la igualdad de género: recursos para construir identidades personales sólidas y flexibles.

En este proceso se alternaron debates activos y reflexiones sobre las decisiones futuras tanto en el ámbito escolar y profesional, como en el ámbito social, con visiones de películas relacionadas con temas de identidad, estereotipos de género y relaciones afectivas. El resultado de esta toma de conciencia se tradujo en una serie de trabajos de gran valor social a través de los cuales los estudiantes supieron dar forma visual a sus pensamientos.